IT's Tinkoff Research & Business

Традиционно считается, что есть фундаментальная наука, есть прикладная наука и есть индустрия. И все это разные вещи, занимаются этим разные люди, и оно вообще не смешивается. Тем не менее времена меняются, и то, что 20 лет назад было прописной истиной, может утратить свою актуальность. Если внимательно приглядеться, то фундаментальная наука больше не является прерогативой государств. Все больше и больше науки делается в крупных корпорациях или при их помощи. В этом докладе мы обсудим, как так получилось, какие есть модели построения научной инфраструктуры и какую пользу фундаментальные исследования — и соответствующие ученые — приносят промышленности.

Плотное взаимодействие бизнеса и образовательных организаций — устоявшаяся международная практика. Часто бывает и по-другому, когда внутри бизнеса зарождаются свои университеты и исследовательские лаборатории (например, Google Research, Microsoft Research и другие). В некоторых компаниях часто возникает конфликт в необходимости вкладываться в фундаментальные исследования. Порой останавливает долгий срок окупаемости таких инвестиций. Синтез образовательных учреждений и бизнес-организаций все еще не органичен, вклад «вдолгую» не представляет понятных экономических перспектив. Как развить в студентах творцов, а бизнес побудить быть меценатами?

Сегодня серьезно меняется взаимодействие между университетами и индустрией. Исследования перемещаются в компании, и немало прорывных результатов было получено именно сотрудниками ИТ-гигантов. Для прикладных исследований зачастую нужны серьезные вычислительные мощности и огромные объемы данных, которых у университетов просто нет. ИТ-компании стали настолько привлекательными работодателями, что непростой задачей становится не только привлечение студентов в науку, но и даже предотвращение совмещения учебы с работой. А широкая доступность онлайн-курсов и записей занятий ставит под вопрос необходимость ряда стандартных университетских дисциплин. Мы порассуждаем о том, какие подходы к обучению и взаимодействию с индустрией могут оказаться разумными в наши дни. Обсудим успешные примеры исследований на базе университетов, поговорим про проектную деятельность в образовании и про то, как заинтересовать студентов и предложить им курсы, ради которых захочется бросить работу.